“他们的伤势如何?”林睿淡淡问道。
“吴启正、阮佩和齐人福伤得较轻,今天调整一晚,应该不会影响明天的比赛。但欧阳o海、唐梓卫、汪家贤的情况不乐观,我们得做好备选方案。”莫华强刚从医院回来,如实地把情况向主教练进行汇报。
一场比赛伤了6个,这确实是比较少见,如果是在11人制的比赛里只给换3人的话,这场比赛估计撑不下来。
虽然千辛万苦也拿下了这场比赛,但总感觉有点伤敌一千、自损八百的味道,当时在场上想尽办法要赢下比赛,但在此刻想来,多少有些不值得。
一场比赛搭上这么多人,后面的比赛还要踢吗?足球之于青少年,本来就是一项健康的运动,但却不应该搭上小球员的健康为代价。
林睿也在思考这个问题。夯实竞技体育的青训基础,与如何让青少年球员更快速地成长,两者如何才能够做到平衡。
率领这支广西队,他已经刻意淡化了成绩方面的要求,而是向球员们灌输了“享受足球”的理念,但球员们从来没有置身过如此大的舞台,一旦上场必然就是每球必争,求胜欲望之强也是让他感慨。
如今进入了四强,剩下的每一分一秒都应该好好的享受足球,他觉得这是一个契机,一定要球员们停下匆忙的脚步,去享受这个舞台上的美丽风景。
林睿听完点了点头道:“安排好专人去照顾好受伤球员,今晚也不做什么安排了,让大家放轻松一点,明天上午再开个短会统一一下思想吧。”
莫华强点头应允,边在手头上拿的笔记本上记录着,这让林睿来了兴致,问道:“诶,莫老师,刚好我有个问题,问你这个真正的老师就再合适不过了。”
“嗯,是什么问题呢?”莫华强睁大眼睛看着他。
“你认为,学生参加这次的比赛,真正的意义在哪里呢?”林睿抛出了自己的问题。
“我觉得的话,体教本来就不应分开的,学生参加体育活动能够全方位锻炼他们的身体和心理,增长见识,活跃思维。”这种简明扼要的总结提炼对莫华强来说犹如小菜一碟。
“既然如此,为什么还要那么看重成绩呢?参与进来,学生们踢得开心快乐就好了,其他的并不重要呢。”
“林老,话虽然是这么说,但毕竟我们广西穷,还从来没有机会如此出彩过,小家伙如此上进也是理所应当的,与参加比赛的初衷也是没有相悖的。”
“呵呵,我知道,我这么说有点矫情的味道,现在都有一个‘全国四强’的荣誉垫底了,当然怎么说都行呢。”林睿自我解嘲起来。
“林教,你们老一辈的教练对于青年球员的成长有你们自己的思考角度,但从我本人作为一名教师来看的话,成绩才是硬道理,如果这次全国大赛我们连小组也出不了线,那又有多少人会关心我们的球员是否享受了足球呢?”
“就像我们现在推行素质教育一样,说什么减负,最终还是离不开分数、排名、上线率之类的硬指标。这个道... -->>
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