第52章 黑板报

的语言表达能力，也就是说，黑板上写的东西和画的东西所表达的意义，到时候都需要你们用语言表达出来。”

    “姜鹿溪，你是我们班的班长，这件事情就交给你去办了，我们班字写的好的，绘画画的好的，或者是有创意的，都可以找过来帮忙，反正我们班的人随便你用。”郑华道。 　　 　　这一次黑板报比赛，校长开会的时候已经讲了，老师不参与，交给各个班的班长，让他们去选人去挑人，这样做既能增强学生的领导能力，又能发挥出学生之间的团队作用。

    说白了，这次比拼的，其实就是班级里每个班长的领导能力和学生之间的团队协作能力。

    “我们班那么多人，关于这次黑板报的比赛，每个人都可以出一份力，谁要是有什么好的想法，也可以去找你们班长去商量，这一次我就完全放手交给你们了，我不求你们做的有多好，但也不能倒数丢人丢到别的学校去。”郑华很是严肃的说道。

    “老师。”姜鹿溪此时举起了手。

    “你说。”郑华道。

    “我觉得我做不好。”姜鹿溪直接地说道。

    这个黑板报她并没有做过，以前老师也是教给其他人去做。

    让她去办，她都不知道要在上面写什么画什么。

    “你做不好可以找班级里的其它人帮忙，像陈青，陈青绘画画的就不错，还有王颜，王颜的字写的也不错，她们你都可以找来帮忙，还有班里的其他，你找了谁要是不帮，可以过来直接找我。”郑华道。

    “好了，就这样定了，下面开始上课。”郑华道。

    “完了，以前就只是学校比赛，我们班的黑板报就是倒数，这次三校联合，岂不是更要倒数。”周远此时说道。

    听了郑华的话后，程行倒是想起来了一件事情。

    以前学校里办黑板报的时候，郑华对这个比赛并不是很重视，对于郑华来说，只要班级里的成绩不落后就行，因此办黑板报这种浪费时间的事情，郑华都是交给班级里成绩比较差的人去，比如以前黑板报郑华就是交给程行去做的。

    而程行也懒得搞这些东西，有这时间不如多下去玩一会儿呢，因此很多时候都是在上面写几个字就行了，比如元旦的黑板报比赛，程行就在上面写个元旦快乐，国庆的就写个国庆快乐，至于平常没比赛的时候，后面的黑板都被老师用来写题了。

    因此他们班的黑板报每次都是倒数。

    但也没有过倒数第一，基本上都是倒数四五名这种，因为一中本就是学习成绩为上，其它班有很多班主任也同样对这个不重视，也把黑板报交给那些成绩差的学生弄。

    而这次的三校联合举办的黑板报比赛，因为是区教育局联合区里三所高中一起举办的，因此学校是很重视的。

    结果前世他们班的这个黑板报，是三校排名最后一名，国庆回来的第一天，学校就直接通报批评了他们班的黑板报，听说校长还因为这个训了郑华一顿。

    而被校长训了一顿的郑华，回到教室后则是大发雷霆的用木棍在姜鹿溪的手心上打了好几下，那还是姜鹿溪第一次被老师体罚，那一幕在程行的记忆里存在了许多年。

    他们班绘画好的字写的好的人不少，但姜鹿溪的性格就是个不喜欢求人的人，因此前世那次黑板报都是由姜鹿溪一个人完成的，而其它班，则是举整个班级之力去办的。

    相比之下，姜鹿溪一个人办的那个黑板报，就有些差了。

    ……

    今天先一章了，明天补回来。

    (本章完)