。阳光透过树叶间的缝隙洒在他苍白的面容上,映衬出他温柔的双眼。
几只猫咪围绕在他周围,乖巧地坐在地上等候着。一只橘猫正舔食着火腿肠,墨绿色的眼睛透露出信任的目光。没有人打扰这幅温馨的画面,和谐的氛围带着宁静与安详。
平凡的场景并不起眼,或许生活中都不会有人注意的到。但校长却拍下了这幅场景,用照片记录这份短暂的美好。
安琳心中五味杂陈,但压力却没那么大了。她感受到了一丝共鸣,于是呆呆地开口问道:“那后来,他过得怎么样。”
校长脸色逐渐暗了下来,眼神中带着一丝失落。他放下手中的茶杯,再次道出无奈地叹息。
“后来,他没能挺过去。世人总是带着偏见的目光,使他一直在痛苦中煎熬挣扎。有外界的压力也有家庭的压力,但最主要的还是自己无法释怀。他太在意别人的眼光,以至于无法调理好自己的情感,长期内心处于压抑的状态,所以患上了双相情感障碍。”
“这个病很难治,一直都在恶化。他表面上总带着乐观的笑容,说着自己什么事都没有。可是越拖到后期,他的精神和身体都在承受巨大的折磨。直到那一天……”
校长讲到这里,突然停了下来。他站起身向衣架走去,取下了一顶鸭舌帽戴在了安琳头上。
“那一天我买了这顶帽子,想送给他作为生日礼物。可是当我来到他们班的时候,他却已经站在了楼顶的天台上。就在他生日的那天,结束了自己逐渐衰弱的生命。”
话音落下,校长好像失去了所有力气。他颤巍巍地坐在椅子上,眼角终于流下了一抹泪痕。
“这是我从事教育工作以来,最大的遗憾。我到最后也没能拉住他,亲手为他戴上这顶帽子。所以现在遇到你,我就想起了他。”
话题说到这里,安琳也终于明白了校长的苦心。她不知道自己该说什么,只是默默盯着手中的照片。
沉默许久过后,校长抬起头来。
他已经擦掉眼角的泪痕,恢复了和善又平静的模样。环顾着自己最熟悉的办公室,他突然有一种怅然若失的感觉。
“我很快就要走了,被上级调到其他校区去。这一屋子的东西我都打算留下来,留给下一任的校长。”
短短两句话在安琳耳边炸开,她顿时感觉自己大脑陷入嗡鸣之中。久久都没能缓过神来,只是呆呆地盯着老校长。
老校长笑了笑,尽量让氛围变得随和。随后他慢慢站起身,将办公椅推回了原位。
“这顶帽子,就当是我和那少年送给你的礼物吧。我希望你能好好生活,无论走到哪里都照顾好自己。别人怎么想都不重要,重要的是你自己怎么活。”
说着,老校长朝门外走去。
他的背影看起来有些落寞,但肩膀上却扛着少年们的希望。这一刻安琳看到了,她仿佛看到照片中的一位位同学再向校长告别。他们的脸上都带着笑容,眼神中是最真诚的感激。
老校长摆了摆手,仿佛告诉他们不用再送自己。他的手停在门把上,留下了最后一段话。
“照片记得放回原位,茶杯会有人来整理。这里的一切都不会改变,新校长会接起我的重任。我相信他会理解我学习我的,新一代人都将拥有光明的未来。”
“保重了,同学。”