更高级的卡牌,不过这些卡牌就全部需要卡师手工雕刻,更加稀缺。但威力也是超乎想象的强大,不止强大,还有许多特性是其他工业制造的卡牌无法实现的。
周五,讲低级卡牌组合。这节课已经很贴近实践,在不同情境之下,选择合适的卡牌,往往更能发挥出卡牌的威力,比如水环境下使用水特性卡牌,利于持久作战,用火属性卡牌又可以借助相生相克的关系,能够增加威力。
这节课后排的同学听的很认真,但前排的同学并不怎么上心。作为城内学生,许多学生都有家族背景,他们或多或少都有一些较高级的卡牌,所谓一力降十会,一张火焰类型的卡牌只要够强,本身就能改变环境,一张卡牌激发后,水潭直接蒸发了,根本不需要去考虑水环境。
而后排同学都来自城外,全都是平民出身,家里别说提供卡牌了,往上数三代,没饿死都算是在城外激烈的生存竞争中的优胜者了。所以后排同学比较关心如何让他们将来可能使用的低级卡牌,更有效的发挥。
由于是最后一天理论复习课,魏老师留出了大量时间,允许同学们就一周课程中的疑难进行提问。
尤其是前排同学,积极发言,后排同学则比较拘谨。
此时金乐也体会到了,这些城里学生身上的优越感虽然让人不爽,但不得不承认,他们在卡牌知识上的深度和广度都远超城外学生。他们提出的许多问题,是金乐想都没想过的。
金乐认真听着,边听边思考,结合自身实际,觉得收获颇丰。
突然一个问题吸引了金乐的注意力。
一个同学请教:“老师,请问怎么进行双修?”
金乐瞬间被吸引,这个双修正经吗?
只见老师缓缓开口:“这个问题不应该是你们现在问的。不过既然你们问到了,我就大概说说。绝大多数人不会具备双修的条件,这是少数人的特权。双修的基础,是在彻底巩固本命体系之后,在能够绝对掌控自身体系的情况下,才能尝试对第二体系进行拓展。否则会造成难以想象的后果,两大体系冲突,甚至能将本命卡撕碎,轻则成为废人,重则意识直接崩溃,付出生命的代价。”
原来是这个双修啊,指的是同时选修两种卡牌体系。
金乐继续听着,他很感兴趣,这又是超出课本的知识。无论是校外卡牌学校的初级教材也好,卡师大学的课本也好,一个人只能选择一个体系,这是一种常识,深层原因,课本上倒是没有说。
又有同学问道:“老师,为什么巩固本命体系之后,就有机会选修第二体系呢?一个人不是只有一个本命卡吗,绑定卡牌之后,会受到卡牌影响,不同体系的卡牌相冲突,双修不会让本命卡受损伤吗?”
老师只解释了一句话:“没错,一个人只有一张本命卡,但一张本命卡有两面。”
老师没有多解释,结束这个话题:“这个问题就到这里,以你们的现在的基础,不要妄想这种尝试,就当不知道可以双修这件事,牢记一个人只能选择一个体系的常识就行了。”
这个问题引发了金乐的深度思考,一个人无法选择两个体系的原因是一个人只有一张本命卡,那么反过来,如果一个人有两张本命卡呢?
一直到下课,金乐都在思考这些问题。
下课后,学生们争先恐后的跑出教室,今天下午几乎都是讨论课的原因是,大多数学生根本不可能认真听讲,因为今天周五,周末放假。
金乐学习的心态也瞬间随着下课崩塌,跟其他人一样,快速跑回宿舍。
宿舍里三个人,张颂正收拾行李,一脸兴奋。
梁柱回来的时候,金乐看见他双眼乌青,左眼眯成一条线,眉骨上有一条裂开的伤口。
不由问道:“你跟谁打架了?”
梁柱冷冷道:“撞见同乡会的人了。”
金乐劝道:“你现在最好不要跟他们发生冲突,否则只会吃亏。”
梁柱哼道:“要你管!难道见了他们,老子还得绕道走?”
金乐道:“要不要我帮你治疗一下?”
“不需要。”
梁柱闷哼一声,躺到床上翻身背过去。
“别管闲事了。我打听到了一件事。”
黄元神秘兮兮的凑过来,把金乐拉到一边。
悄声说道:“城里有卡牌黑市。”
金乐立马就来了精神,困扰了几天的卡牌渠道,这不就是吗。
“在哪里?”
“我也不知道。我打算今晚过去,你要不要一起?你的灵力卡不是被同乡会收走了吗,去黑市上买一张?”
黄元那天睡的太沉,后来都不知道金乐其实已经从学生会领到了新的灵力卡。
“好,一起。”
“你们都不回家吗?”
张颂收拾好了行礼,准备回家,看到别人都没动静,有点奇怪。
“你先回吧。我们有点事。”
金乐说道。
张颂哦一声:“那我先走了,我妈妈还在城门外等我呢。”
金乐突然有点犹豫,两个姐姐这会应该在家里等他,说好了今天要回家的。
一想到黑市,立刻坚定了主意,明天回家也不迟。