学霸还是学渣？

授说方运的坏话，还开始向其他老师说起方运坏话。

    但是令罗伟奇怪的是，他向那么多老师告状，报告方运迟到旷课的事情，本以为总会有一脸个老师大发雷霆，对方运挂科处理。

    但是罗伟观察了一段时间发现，一开始的确是有老师对方运意见很大，叫嚣着如果方运再继续旷课，不管方运是否在期末考试中能考及格，他也不给方运过。

    罗伟心中得意，准备欣赏某个老师宣布方运挂科时方运的表情，但是他左等右等，却始终都等不到。

    原本怒气冲天的老师，都改变了态度，说方运愿意学就学，不愿意学，谁也勉强不了他。

    “就这轻描淡写的放过了？”罗伟心中想道。

    今天，有一节课是华教授的实验课，罗伟发现，方运竟然罕见的来参加实验课，因此，在实验课上时刻关注着方运，想办法抓方运的小辫子。

    他知道，华教授对实验课十分重视，不允许学生有一丝不认真，因为实验需要的是科学和谨慎，不允许有一丝一毫的差错。

    “如果方运这时候搞出事情来，那么华教授肯定会气疯了！”罗伟心中想道。

    在向同学们介绍完实验步骤和注意事项后，华教授有事出去了，让同学们自己开始。

    因为今天的实验有些难度，刚开始所有人都是全神贯注，仔细做着每一个步骤。

    罗伟也是这样，顾不得去盯方运，全神贯注的去完成自己的实验。

    过程很顺利，罗伟做实验过程中，没有出现一处错误，很快就已经达到尾声快要结束了。

    在松了一口气的时候，罗伟开始有心思关注其他人，这才发现他是做得最快的，而有的同学，已经失败了。

    他甚至听到，那些失败了的同学，正在观察所有人的实验，同时还不忘评论好坏。

    “班长不愧是学霸，做得最快，最好的就是他了，中间一次错误都没有出过。”一个同学跟身边的朋友称赞罗伟。

    “是啊，班长一向认真学习，做得最好也正常，不像某些学渣，以为浙大也像一些三流大学一样，可以随便混日子，也能混个毕业证学位证，浙大的毕业证学位证可不是那么好拿的。”这个同学说到学渣时，眼睛向方运撇了一眼。

    装作认真做实验的样子，罗伟听到这些议论，心中得意。想到方运，他偷偷向方运看去，想要看看方运做得怎么样。

    结果一看之下，发现方运做实验的顺序，根本与华教授教的不一样，很多细节部分，都被方运修改了。

    “机会来了！”

    罗伟突然之间，快速走向方运的实验台，伸手阻止了方运的实验动作，并关闭了方运的实验仪器，义正言辞的说道：

    “方运，做实验不是玩过家家，不是你想怎么做就怎么做，你刚才做的顺序，明显跟华教授教的不一样，我身为班长，希望你能认真对待实验。”

    “学渣不可怕，可怕的是明知自己是学渣，还自暴自弃，不认真对待学习！”

    罗伟最后一句话，看似在劝人认真学习，却是在暗指方运学渣。

    虽然有人觉得罗伟的话有些过分，但还是纷纷针对方运，对方运不满。

    “是啊，听说某人还是以全省第二名进入浙大的，本以为是个学霸，却没想到，是个学渣，高考是怎么考得第二名的。”有人对方运嘲讽道。

    有了人开头，其他人也不顾忌，有人阴阳怪气的说道：“听说，有些地方对考试管理很放松，有些人为了高分，会通过一些不正当手段去获得.”

    说着，还故意向方运看了一眼。