第三章 故事，转学生

sp;   陈静走入教师，老师道：“下一次别在迟到了，那边还有空的位置，你坐在那边去，书包放下后到到办公室来一趟。”

    陈静点点头，她的位置离小清不算太远，隔着一个桌子，在小清的右上角，从小清的位置可以很清楚的在上课的时候观察陈静做些什么。

    陈静放下书包之后就和老师去了教师办公室，毕竟是新转来的学生，估计老师得有不少事情和她交代说清楚。

    小清看着陈静的书包，有些心痒难耐，她想知道里面除了课本和学习用具之外，还会有着什么东西！这些东西是不是能为自己提供一些度过故事的思路。

    小清看了看周围的学生，课间十分钟大家都出去玩去了，教室里没有几个孩子，有的也是聚在一起三三两两的讨论着游戏，电影电视剧之类的话题，没有人注意到她。

    小清很随意的走到了陈静的课桌旁边，表现的很自然，接着她就打开了陈静的书包。

    小清翻看了一会，书包就那么大，样式也很普通，并没有太多的口袋，小清很快就看完了。

    里面没有什么值得注意的东西，都是些平常学习用具和课本。在别人注意之前，小清把陈静的书包原封不动的给摆好放了回去。

    十分钟时间很快，准备铃声响了起来，学生们陆陆续续的回到教师，陈静也按时回到了自己的课桌旁边。

    很多人对陈静很好奇，毕竟是刚转来的学生，只是刚刚被老师叫走，所以一时间没有机会搭话。

    她的同桌也是一个女孩，笑着和她打了招呼，陈静有些冷漠的点了点头，没有多说什么来，在同桌的女孩看来，大概是因为刚刚老师的训斥而闷闷不乐吧，所以她没有生气。

    小清从自己的位置看去，陈静上课很安静，就如她的名字一样，非常认真。

    老师说的她都有在听，也时不时的划一下重点，和她相比，她旁边的同桌就有些不太认真了。

    她总是想办法逗弄着陈静和她说话，似乎天生自带八卦体质，想要很快了解坐在自己身旁的这个人。

    陈静没有表现出不耐烦的样子，但也几乎不回答她的问题，只是专心上课。

    忽然老师提问竟然喊道了小清，小清站起来看着黑板上如同天数一样的高等方程式，那些函数，那些有如天书的数字就一阵头大。

    上学时学的东西几乎都还给了老师，眼下这些她是认得，可是解不得……

    结果嘛……被老师教育了一下，接着老师微笑着请陈静上来解答，陈静非常流畅的把所有的等式一一解决。

    那些算式就连学霸们看了也头疼不已，一时间陈静变成了焦点人物，至少她的数学超过了班上的所有人。

    小清郁闷的坐下来，翻看着如同天书一样的数学书，闷闷不乐的自言自语道：“我是来说故事的……竟然让我解难题，我委屈，宝宝不开心。”

    不过小清有一个本领那就是过目不忘，如果她真的愿意学习，相信这些曾经还给老师的公式，她很快就能学回来……